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Suche private Mathe Nachhilfe für meine Tochter, 9. Klasse Realschule, da wir mit Schülerhilfe etc. nur schlechte Erfahrungen gemacht haben.

Studentische Hilfskraft (m/w/d) für die Mitarbeit im Student Office der TUM School of Medicine and Health gesucht

For our battery production team, we are looking for a full-time research associate (m/f/d) in the field of mixing electrode slurries for solid-state battery production to join our team immediately.

The Core Facility Microbiome at the ZIEL Institute for Food & Health offers a Master’s thesis starting about January 2025. In the thesis, novel genes, which have been found by sequencing experiments, will be tested for their capability to produce stable and functional proteins.

TUM Venture Labs ist eine gemeinsame Initiative von UnternehmerTUM und TUM. Wir kombinieren ein Netzwerk von domänenspezifischen Inkubatoren, die als Sprungbrett für Entrepreneurship in den Bereichen Deep Tech und Life Sciences dienen. Unsere Mission ist es, Start-ups dabei zu unterstützen von der ersten Idee bis zur Investorenreife zu skalieren! Du bist bereit, etwas zu bewirken? Unterstütze uns bei unserer Mission, Europas größtes domänenspezifisches Inkubator-Netzwerk aufzubauen!

Für eine Diskussionsveranstaltung zum Thema Neurotechnologien am *04.07.2024, 17:00-19:30* suchen wir aktuell noch Teilnehmende. Kein Vorwissen nötig. Teilnahmevergütung: *Gutscheine über 30 Euro*. Ort: München Innenstadt (Nähe TUM Stammgelände). Sprache: Deutsch. Anmeldungen: Bitte bis spätestens *02.07.2024, 12:00* an neuro.diskussion.stp@sot.tum.de. Nähere Informationen nach Anmeldung. Wir freuen uns über reges Interesse!

The Chair of Business Ethics and the Institute for Ethics in AI are currently looking for motivated students to work on the topic of "Research-based Theater & AI Ethics". This opportunity is directed at TUM students (B.Sc. and M.Sc.) who can elect project studies/work or IDPs as part of their study curriculum. More details can be found here: https://www.ieai.sot.tum.de/wp-content/uploads/2024/06/20240621_Call-for-applicants_project-study_IDP.pdf

We are looking for a student for a Hiwi position to classify insects into larger taxonomic groups. We are studying the effect of woody encroachment on insect biodiversity in 9 mountain pastures in the Berchtesgaden National Park. On these pastures, we will collect insects that the student will sort in the laboratory into larger taxonomic groups such as beetles, bugs, hover flies, bees, etc. We will provide an introduction on the characteristics of different insect groups. No previous knowledge on insects is therefore necessary. You should be a student of the Technical University of Munich. If you are interested in knowing more, please send us a brief intention letter with your CV to bernd.panassiti@hswt.de and sebastian.koenig@tum.de

Hallo zusammen, Ich suche zwei Umzugshelfer für den 01.Juni 24 in Trudering. Es geht um das Tragen von Kartons und Möbeln. Beginn: ca 14 Uhr Dauer ca. 2h Entlohnung: 20€ / Std.

Die Forschungsgruppe Learning Sciences and Educational Design Technology (Prof. Dr. Anna Keune) am Department of Educational Sciences der Technischen Universität München (TUM) schreibt eine Stelle im Forschungsprojekt “CLiViE” aus. Beabsichtigter Arbeitsbeginn ist so bald wie möglich.

We are looking for students who like to work in an interdisciplinary team and intend to realize their master's thesis within our group at Professorship of Microsensors and Actuators embedded in the EU project Listen2Future. Topic Advances in material science have enabled the use of piezoelectric materials in MEMS microphones. In contrast to commonly used capacitive MEMS microphones, piezoelectric microphones require less energy and are, therefore, useful for mobile applications such as hearing aids. Another advantage of the piezoelectric microphone is the linear relationship between electrical voltage and force. This simplifies force-feedback control of the sensor and thus opens the possibility of increasing the sensor performance even more. Crucial for this is the design of the microphone membrane. Therefore, highly accurate models must be set up to simulate the microphone behavior. Within this Master Thesis, you will set up a shell model of the microphone membrane to obtain a complete 3D model. Currently, a 2D axisymmetric FEM model is available, which cannot cover the full 3D behavior. A shell model could simulate additional resonance modes and promising membrane designs for force-feedback control. Simulation is done in COMSOL Multiphysics, the gold standard software to simulate the coupling of different en-ergy domains. Work packages • Topic familiarization and literature survey • Familiarization with COMSOL Multiphysics • Setting up a shell model of the piezoelectric microphone membrane • Comparison with the existing 2D axisymmetric model • Investigation of new membrane designs for force-feedback control • Documentation and presentation of the results Requirements Background in one of the following fields: • Electrical Engineering • Mechanical Engineering • Physics • Materials Science • Related fields of study Timetable The thesis can be started immediately. Contact Til Friebe, M.Sc. Doctoral Candidate Phone: +49 89 28923129 Email: til.friebe@tum.de

Die Professur für Forschungs- und Wissenschaftsmanagement bietet Ihnen in Zusammenarbeit mit dem Präsidialstab für Strategie und Exzellenzentwicklung und dem Präsidialbüro eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit innerhalb eines Teams von ReferentInnen an einer internationalen Universität im Bereich Strategie und Exzellenzentwicklung.

Hours: 10-20 per week (negotiable) Background: At the Chair for Rotorcraft and Vertical Flight the Rotorcraft Simulation Environment ROSIEX is used for research in different areas relating to the future of vertical flight. It is a state-of-the-art fixed base simulator which enables fast and comprehensive tests of systems and components as well as valuable insights towards their impact on the aircraft and its personnel. One of these components is a so-called Head/Helmet Mounted Display (HMD). It is used to display information and data within the field of view of the pilot. By using such HMDs there is less need for the pilot to look on the so-called head-down instrument panel. This can lead to a reduction in workload as well as an improved situational awareness. In previous studies a former HMD system has been evaluated at the chair. Due to advancements in technology, there are better devices available at the market nowadays. Hence, it has been decided to invest in a new HMD. The so-called HoloLens 2 has been bought and shall be implemented in the simulator now. For this, Unity in combination with C# programming shall be used. In the end a modular platform shall exist, which enables fast calibration of the system as well as easy usage and extendibility of the visual augmentation. Goal: Implementation of the Head Mounted Display “HoloLens 2” in the Rotorcraft Simulation Environment ROSIEX using Unity in Combination with C# (gRPC). A modular framework for further extension of the visual augmentation system shall be generated within this process. Skills: Good C# programming knowledge necessary, good Unity programming knowledge necessary, Augmented Reality knowledge is a plus Tools: C#, Unity Language: English, German is a plus Start: March/April 2024 Contact: Christian Eichhorn Research Group Augmented Reality (FAR) Email: christian.eichhorn@tum.de Bastian Bauer Institute for Rotorcraft and Vertical Flight Email: bastian.bauer@tum.de

Wusstet Ihr schon, dass Ihr über RideBee Eure Fahrgemeinschaften nach Garching organisieren könnt? Es sind schon fast 600 TUM Studierende dort registriert, die nächste gemeinsame Fahrt findet sich bestimmt! Hier geht es zur Registrierung für den TUM Campus Garching: https://ridebee.com/de/signup/5af58126f2fc4fe5ca35706a Je mehr Leute mitmachen, desto einfacher finden sich passende Fahrgemeinschaften. Die Plattform könnt Ihr über Laptop, Tablet und Smartphone nutzen und es ist wirklich easy, Fahrten anzubieten und zu finden.

For more information, see the attached PDF.

Join us in our exciting journey to revolutionise the plastics recycling world. We are developing the next generation of chemical plastics recycling technologies based on liquid phase low-temperature autooxidation. We (Alexandre Kremer and Dr. Andreas Wagner) are an impact driven founder-team based in the ChemSPACE TUM Venture Labs in the Chemistry Department. We have over 10 years of professional experience in sustainability and strong academic track record, particularly in the plastics and chemical industry. We are looking for an outstanding student to support us in scaling up our technology while exploring and optimising the underlying chemistry. Project context: Finding new feedstocks for the chemical industry constitutes a cornerstone of the net-zero transition by drastically reducing the sector’s dependence on fossil fuels. In parallel, ever-growing volumes of incinerated unrecyclable (plastic) waste are not compatible with Paris pledges and alternative waste treatment is crucially needed. We aim to develop the first end-to-end integrated technology platform for plastic-to-plastic chemical recycling. Objective of the project: The project will span over several areas based on time availability and student interest including: (1) study our breakthrough chemical recycling process and resulting chemical products formed from polymer resins and ‘hard-to-recycle’ real-life plastic waste samples (2) perform kinetic studies and optimize the technological pathway (e.g., pressure, temperature, catalyst concentration, solvent, time) to maximize carbon recovery (3) test different catalyst recovery and recycling technologies relevant at industrial scale. Key goals: • Mapping of chemical products formed and respective ratios for different plastic waste streams. • Determination of optimal reaction conditions for a selected waste stream. • Validate the use of a catalyst recovery method. Requirements for students: Prior experience in organic, inorganic or polymer chemistry with emphasis on catalysis. Strong interest in entrepreneurship and sustainability are a big plus. We are both driven by making a positive impact in our professional career and would love to work with like-minded students.

Zur Unterstützung unseres IT-Teams suchen wir eine engagierte studentische Hilfskraft, die sich mit der Verwaltung und Optimierung unserer Microsoft 365-Umgebung und Azure-Domäne auseinandersetzt.

Die Stabsstelle Diversity & Equal Opportunities ist eine zentrale Einheit der TUM, die die Diversitäts- und Chancengerechtigkeits-Strategie maßgeblich entwickelt, gestaltet und unterstützt. Sie berichtet direkt an Prof. Dr. Claudia Peus, Geschäftsführende Vizepräsidentin für Talentmanagement & Diversity. Zur Unterstützung der Stabsstelle, zu der auch der TUM Familienservice gehört, suchen wir ab sofort am TUM Stammgelände eine:n Studierende:n mit wissenschaftlichen Hilfstätigkeiten. Support im Bereich Diversity Equity Inclusion Belonging: Wir suchen Unterstützung bei administrativen sowie projektübergreifenden Aufgaben und bieten Ihnen die Möglichkeit, wertvolle Praxiserfahrung im Bereich Diversity und Chancengerechtigkeit zu sammeln: Eine erfüllende Beschäftigung mit nachhaltigem Impact, in der Sie zur Förderung von sozialer Gerechtigkeit im Bildungskontext beitragen können und marginalisierte Gruppen unterstützen. In Ihrer Tätigkeit unterstützen Sie die Stabsstelle Diversity & Equal Opportunities bei: • administrativen Aufgaben • der Organisation von Veranstaltungen • der Recherche von relevanten Inhalten und Ansprechpersonen • der Erstellung und Aktualisierung von Webseiten und digitalen Auftritten Voraussetzungen: • Studium eines Bachelorstudiengangs oder vergleichbar (alle Fachrichtungen) für mindestens zwei weitere Semester • Strukturierte und eigenständige Arbeitsweise sowie Gewissenhaftigkeit • Leidenschaft für Diversität und Chancengerechtigkeit • Neugierde und Offenheit für Menschen mit unterschiedlichen Lebensrealitäten • Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift • Versiert in der Anwendung von MS Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook) Bewerbung Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung mit Lebenslauf, aktueller Notenübersicht sowie sonstigen relevanten Unterlagen bis zum 10. März 2024. Senden Sie diese bitte in einem PDF per E-Mail an Frau Dr. Alina Gales, E-Mail: stabsstelle@chancengleichheit.tum.de. Die TUM strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an, Bewerbungen von Frauen werden daher ausdrücklich begrüßt. Die Stelle ist für die Besetzung mit schwerbehinderten Menschen geeignet. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlichen Leistung bevorzugt eingestellt. Hinweis auf Datenschutz Im Rahmen Ihrer Bewerbung um eine Stelle an der Technischen Universität München (TUM) übermitteln Sie personenbezogene Daten. Beachten Sie bitte hierzu unsere Datenschutzhinweise gemäß Art. 13 Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) zur Erhebung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten im Rahmen Ihrer Bewerbung https://portal.mytum.de/kompass/datenschutz/Bewerbung/. Durch die Übermittlung Ihrer Bewerbung bestätigen Sie, dass Sie die Datenschutzhinweise der TUM zur Kenntnis genommen haben.