In einer Multiple-Choice (MC) Prüfung verwendet man ein Fragenformat, bei dem zu einer Frage mehrere vorformulierte Antworten zur Auswahl stehen. Wegen steigender Prüfungs- und Studierendenzahlen erfreuen sich MC-Prüfungen einer zunehmenden Beliebtheit, da sie sehr leicht und schnell ausgewertet werden können. Die Erstellung von guten MC-Fragen ist allerdings nicht ganz einfach und erfordert einiges Verständnis für diese Fragenart.

Dieser Workshop richtet sich an alle, die einmal MC-Fragen, zum Beispiel als Teil einer Klausur, erstellen werden. Die TeilnehmerInnen werden gebeten, im Vorfeld des Kurses mehrere MC-Fragen einzuschicken, die dann im Workshop bearbeitet und für eine kommende Klausur optimiert werden.

Lernziele

Die TeilnehmerInnen • kennen die verschiedenen Formen von MC-Fragen und Antworttypen, • kennen typische Probleme bei der Fragenkonstruktion, • können den Schwierigkeitsgrad und die Trennschärfe einer Frage beurteilen, • können die Probleme der MC-Klausur analysieren.

Methodik

• Praktische Arbeit an konkreten MC-Fragen