Der Wechsel vom neunjährigen auf das achtjährige Gymnasium G8 hat grundlegende Ände-rungen zur Folge. Nicht nur Stoffumfang und Inhalte haben sich gewandelt, sondern auch der Stil des Unterrichts selbst. Die neuen bundesweit geltenden Bildungsstandards legen fest, dass sich der gymnasiale Unterricht an Kompetenzen orientiert. Dies verändert die Arbeitsweise im Fach Mathematik und prägt die Abiturientinnen und Abiturienten nachhaltig. Der Vortrag „Was können die Schülerinnen & Schüler des G8?“ gibt einen Überblick dieser Veränderungen. Im Besonderen soll er es erleichtern, die Studierenden der Anfängervorle-sungen an der Universität dort abzuholen, wo sie von ihrer schulischen Vorbildung her stehen.