Am Fachgebiet Pathologie der Waldbäume“ (Leitung Prof. Dr. W. Oßwald; Technische Universität München, Wissenschaftszentrum Weihenstephan, am Hochanger 13, 85354 Freising) ist ab dem 1. 5. 2008 bis zum 30. 6. 2010 eine Postdoc-Stelle (Besoldung TVL E13) zu besetzen.

Wir suchen eine/n Werkstudent/in der/die uns beim Marketing und Business Development unterstützt.

Das Studienangebot an der TUM soll in Zukunft durch flexible und individualisierbare Studienformate erweitert werden. Das Hochschulreferat Studium und Lehre sucht daher engagierte Bachelorstudierende, die bereit sind, an einem Workshop zum Thema „Studieren im Master“ teilzunehmen und sich dort über ihre aktuelle Studiensituation und mögliche Verbesserungen für ein Master-Studium auszutauschen. Voraussetzung für die Teilnahme ist, dass ein Master-Studium im Anschluss an das Bachelor-Studium geplant ist.

Der Lehrstuhl für Steuerungs- und Regelungstechnik sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt wissenschaftliche Mitarbeiter/innen in den Bereichen "Modellierung und Regelung von Sozialen Netzwerken" und "Lernende Regelung / Deep Learning".

An der Professur für Fluiddynamik komplexer Biosysteme (FDKB) ist ab sofort die Stelle eines/einer wiss. Mitarbeiters/-in (TV-L E13) zu besetzen. Ziel ist die Promotion auf dem Projektthema.

Anmeldung: online (verbindlich) Teilnehmerzahl: unbegrenzt Treffpunkt: Raum 0606 (TUM Campus Innenstadt)

Das TUM Global & Alumni Office ist die zentrale Anlaufstelle für Informationen rund um internationale Austauschmöglichkeiten sowie zu weltweiten Partnerschaften und Netzwerken der Universität. Wir suchen eine vielseitige Persönlichkeit als Ergänzung eines dynamischen und multikulturellen Teams. Der Arbeitsschwerpunkt liegt in der Administration sowie in der Betreuung und Beratung von Austauschstudierenden.

Hallo! Ich heiße Laura, bin 18 Jahre alt und beginne zum Wintersemester mein Architekturstudium an der TUM. Ich suche eine 1-Zimmer Wohnung oder WG in München oder näherer Umgebung. Ich bin motiviert, zuverlässig und unkompliziert.

Gibt es eine allgemeingültige Definition des Web2.0? Welche Technologien zählen zu Web2.0? Sinkt die Qualität der Inhalte des Internets durch die Wandlung von Internet-Usern zu Inhalts-Produzenten? Wie weit darf öffentliche Selbstdarstellung im Netz gehen? Diese und weitere Fragen werden am Freitag, den 16.11., im eLearning Forum vorgestellt und anschließend diskutiert.

Wir sind ein ehrenamtlicher studentischer Verein (Campus4Change) mit zehn verschiedenen Hilfs- und Entwicklungsprojekten in 5 verschiedenen Ländern. Eines davon ist „Tandem4Change“. Ziel dieses Projekts ist es, Menschen mit Behinderung beim Abschluss der Ausbildung und einem erfolgreichen Berufseinstieg zu unterstützen. Als Mentor*in in einem Tandem unterstützt du eine*n Auszubildene*n bei ihren*seinen individuellen Zielen (Nachhilfe in Mathe, Deutsch, Englisch, Hilfe bei Bewerbungen, etc.). Durch regelmäßige Teamtreffen und Teambuildingevents wirst du durch die Projektleitung optimal unterstützt. Zur Zeit suchen wir insbesondere Mentoren*innen für die Fächer Englisch und IT. Meld dich gerne bei mir unter juliet.karger@tum.de. Wir freuen uns über jedes neue Gesicht!

ProLehre Workshop: Qualitäts-Check für Prüfungen

Die Fakultät TUM School of Education der TU München widmet sich der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften an Gymnasien in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) und an beruflichen Schulen. Ein weiterer Fokus liegt auf der Bildungsforschung. Im Rahmen des Projekts Teach@TUM4.0, das in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung gefördert wird, und des TUM-DigiLLabs gestaltet die TUM School of Education die berufliche Lehrerbildung für die unterschiedlichen beruflichen Fachrichtungen um.

Der Lehrstuhl Sozialpädiatrie der Technischen Universität am kbo-Kinderzentrum München sucht für den Zeitraum vom 15.06.2021 bis 30.09.2021 eine/n studentische/n Mitarbeiter/in für das Projekt „Neunormierung der Münchener Funktionellen Entwicklungsdiagnostik 1. bis 4. Lebensjahr“.

Der Lehrstuhl für Botanik der Technischen Universität München, TUM School of Life Sciences, sucht ab sofort eine/n BTA/CTA/MTA (m/w/d) als Unterstützung unserer Forschungsarbeiten im Bereich Molekularbiologie und Physiologie der Pflanzen.

Über uns: Unsere Abteilung gehört zu dem TUM Center for Study and Teaching, wir übernehmen die zentralen Aufgaben der Prüfungsverwaltung (z.B. Prüfungsbescheidwesen, Erstellung Abschlussdokumente) und die Initiierung und Durchführung von Verwaltungsakten.

The Technical University of Munich (Germany) is looking for a PhD student and a post-doc working in a new project on randomized social choice led by Prof. Felix Brandt. Randomized social choice is gaining increasing attention in economics and computer science and has many applications in special domains of interest such as voting, assignment, and matching markets. The project aims at a better understanding of the axiomatic properties of randomized social choice functions using classical analytical tools from mathematics as well as computer-aided techniques including SAT solving, mixed integer programming, and computer experiments. For more information, see http://dss.in.tum.de/staff/brandt. Applicants for the PhD position should hold a Master’s degree in computer science, mathematics, or economics, and may obtain a PhD degree in either computer science or mathematics. Applicants for the post-doc position should hold a PhD degree in one of the mentioned disciplines. The post-doc appointment is limited to one year. Prospective candidates should have the ability to work rigorously on well-defined problems and be enthusiastic about being involved in a new and dynamic area of research. They will assist in teaching courses on Algorithmic Game Theory and/or Computational Social Choice. Salary (for both PhD students and post-docs) is according to German tariff E13 and will be around 45k Euro per year. Applications should be submitted by email to brandtf@in.tum.de using the subject line “RSC”. Please enclose a curriculum vitae including a complete list of publications and a sample publication (e.g., a Master’s thesis). The submission deadline is December 31st, 2015.

AEGIS (Accelerated Early staGe drug dIScovery) is a Marie Skłodowska -Curie Innovative Training Network (ITN) for early stage researchers (ESR) funded by the European Commission under the H2020 Programme, the EU framework programme for research and innovation. The AEGIS ITN will provide a comprehensive and cross-disciplinary structured curriculum for doctoral students in early drug discovery. A key research aim of AEGIS is improving the efficiency and success of early stage drug development by combining innovative methods and techniques to tackle difficult but promising targets (i.e. protein-protein interactions), as potentially valuable drug targets are often neglected due to the high risk associated with their validation. AEGIS is a collaborative action of 11 groups in 7 countries from academia and pharmaceutical industry, combining a balanced portfolio of excellent expertise knowledge of structural and computational based drug design. This strong network of academic and industrial partners ensures that AEGIS’ Early Stage Researchers will be especially well placed to successfully compete for positions in pharmaceutical industry as well as in academia.